Follow Me Box
zuletzt geändert
Follow Me Box, Materialien für den Schulunterricht zum Thema Flugzeug, Luftfahrt, Aerodynamik und Berufe im Umfeld Luftfahrt und Flugzeugtechnik
Ausleihe:
Aktuell (Januar 2025) ist die Ausleihe nicht geregelt.
Kontakt :Lars Janning
Felix-Dahn-Straße 3, Raum 209
Tel.: (040) 42 88 42-550
E-Mail: Lars.Janning@li.hamburg.de
Fragen und Verbesserungsvorschläge zur Konzeption: info@luftfahrtwerkstatt.de
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Unterrichtsmaterial nach Jahrgang: >> hier.
Unterrichtsmaterial nach Thema
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Info & Anmeldung
Flyer für die Schulen pdf
Poster für die Schulen pdf
Lehr- und Lern-Unterlagen
Aktuelle Versionen von Donnerstag, 23.01.2025 23:05 Uhr, Updates sind in Arbeit.
Übersicht
Übersicht der Handreichungselemente html in Folien oder als Powerpoint ppt (20MB !)
Inhaltsverzeichnis (36kB) pdf / doc
Einführung (400kB) pdf / doc
Was macht man mit welcher Box? pdf
1 Physik des Fliegens
Physik des Fliegens 5-6 pdf / doc
Packliste pdf / doc Gesamtbox bzw. Box A + Box B
Physik des Fliegens 7-8 pdf / doc
Dieses Modul sollte zusammen mit Bau von Flugzeugmodellen 7-8 unterrichtet werden.
Packliste pdf / doc Gesamtbox bzw. Box A + Box B
Physik des Fliegens 9-10 pdf / doc
Packliste pdf / doc
Diese Boxen sind interessant für den Physikunterricht, Naturwissenschaften, Natur und Technik. Es geht um das Prinzip des Fliegens, um Aerodynamik und Flugzeugsteuerung. die Boxen enthalten alle Versuchsapparaturen zum Messen des Auftriebs, der Luftreibung und zum Durchführen weiterer Experimente.
Da fast alle Aktivitäten der Follow-Me-Boxen als Arbeitsstationen angelegt sind, wird empfohlen, das Segment "Geschichte des Fliegens" mit all seinen Aktivitäten und Spielen parallel mit anzubieten. Es liegt jeder Box bei.
* Handreichung "Faszination Fliegen"
Allgemeine Zugabe: Handreichung "Faszination Fliegen" 4-10, auch interessant für 11-13
(8,7MB !) pdf / (oder die etwas bessere Qualität 17MB ! ) pdf
Eine Handreichung mit vielen allgemeinen Informationen auf Schülerniveau, unzähligen Bildern, Versuchs- und Bastelanleitungen. Sie liegt allen Boxen bei und ist zur Lektüre, für den allgemeinen Überblick und mit ihren Versuchen und Arbeitsblättern für weitere Aktivitäten im Unterricht gedacht.
Die Aerodynamik wird nicht auf hohem Niveau behandelt, obwohl einige Formeln eingestreut sind, die man bei Bedarf überlesen kann.
Das Experimentiermaterial liegt den Boxen nicht bei. Es handelt sich um Zusatzanregungen, die mir "normalen" Mitteln genutzt werden können.
2 Drehflügler / Hubschrauber
Hubschrauber - Die etwas andere Flugmaschine Lehrerbegleitheft 7-10 pdf / doc
Hubschrauber - Die etwas andere Flugmaschine Schüler 7/8 pdf / doc
Packliste pdf / doc
Hubschrauber - Die etwas andere Flugmaschine Schüler 9/10 pdf / doc
Packliste pdf / doc
Diese Boxen sind interessant für den Physikunterricht, Naturwissenschaften, Natur und Technik. Es geht um das Prinzip des Fliegens der Drehflügler und um die Steuerung. Die Taumelscheibe sowie die labile Gleichgewichtslage werden erkundet und am ferngesteuerten Minihelikopter kann man im Innenraum fliegen üben.
Da fast alle Aktivitäten der Follow-Me-Boxen als Arbeitsstationen angelegt sind, wird empfohlen, das Segment "Geschichte des Fliegens" mit all seinen Aktivitäten und Spielen parallel mit anzubieten. Es liegt jeder Box bei.
3 Bau von Flugzeugmodellen
Bau von Flugzeugmodellen 4-6 Lehrer pdf / doc , Schüler pdf / doc
Nötige Konstruktionsanleitungen und Bilder (2,1MB) zip / Viele Beispielbilder (6,1MB) zip
Extras: Einfacher Aibus A380 Faltflieger pdf
Packliste pdf / doc Gesamtbox bzw. Box A + Box B
Bau von Flugzeugmodellen 7-8 (<1MB) pdf / doc, nur Arbeitsblätter pdf
Dieses Modul sollte zusammen mit Physik des Fliegens 7-8 unterrichtet werden.
Die
empfohlenen Programme für aerodynamische Profile finden Sie auch online unter "Software" www.luftfahrtwerkstatt.de/linkslw.html#software
Packliste pdf / doc Gesamtbox bzw. Box A + Box B
Diese Boxen sind interessant für den Unterricht im Bereich Technik, Arbeitslehre aber auch im Physikunterricht, Naturwissenschaften, Natur und Technik. Die Box enthält Bastelanleitungen, das nötige Material und Werkzeuge. Allerdings ist dies in Stationen und Gruppen gedacht. So kann auch anhand eines Revell-Modellbausets eines Airbus der Flugzeugbau in Etappen erlebt werden: Tragflächen, Rumpf, Triebwerke werden von unterschiedlichen Werken gefertigt. Das fertige Flugzeugmodell verbleibt in der Schule, genau wie die anderen Modelle.
Da fast alle Aktivitäten der Follow-Me-Boxen als Arbeitsstationen angelegt sind, wird empfohlen, das Segment "Geschichte des Fliegens" mit all seinen Aktivitäten und Spielen parallel mit anzubieten. Es liegt jeder Box bei.
4 Geschichte des Fliegens
Geschichte des Fliegens 4-10 pdf, Übersicht pdf,
Plakate in DIN A3 als Informationsgrundlage erforderlich: Plakat1 (pdf) , Plakat 2 (pdf)
Die einzelnen Elemente des umfangreichen Materials laden Sie über die Auswahlseite .
Die Internetlinks aus den Materialien finden Sie auch online unter "Geschichte" www.luftfahrtwerkstatt.de/linkslw.html#history.
Dieses Unterrichtsset kann auch separat, im eigenen Koffer ausgeliehen werden.
Es bietet unterschiedlichste Materialien wie Kartenspiele, Powerpoint-Lern- und Ratespiele, eine Vielzahl historischer Fluggeräte in Bild und mit Informationen. Die Kartenspiele und sind aus laminierten Bögen auszuschneiden und können an der Schule verbleiben.
Da fast alle Aktivitäten der Follow-Me-Boxen als Arbeitsstationen angelegt sind, wird empfohlen, das Segment "Geschichte des Fliegens" mit all seinen Aktivitäten und Spielen parallel in Ihrem Unterrichtsvorhaben mit anzubieten. Es liegt deshalb auch jeder Box bei.
5a Konstruktion
Konstruktion 4-6 pdf / doc
Packliste pdf / doc Box
Arbeitsanregungen zum Thema Konstruktion und Stabilität. Es geht darum, wie man aus leichten Materialien durch geschickte Anordnung, Falze und Verbindungen tragfähige und feste Strukturen konstruiert. Dies führt zu Luftfahrtwerkstoffen wie Honeycomp und weist in die Fachrichtung Statik. Diese Boxen sind interessant für den Unterricht im Bereich Technik, Arbeitslehre aber auch im Physikunterricht, Naturwissenschaften, Natur und Technik.
Da fast alle Aktivitäten der Follow-Me-Boxen als Arbeitsstationen angelegt sind, wird empfohlen, das Segment "Geschichte des Fliegens" mit all seinen Aktivitäten und Spielen parallel mit anzubieten. Es liegt jeder Box bei.
5b Konstruktion & Werkstoffe
Teile 1 & 2: Konstruktion & Werkstoffe 4-6 pdf / doc
Memorykarten pdf
Lotto pdf
Packliste pdf / doc Gesamtbox
Teil 1 bietet Arbeitsanregungen zum Thema Konstruktion und Stabilität. Es geht darum, wie man aus leichten Materialien durch geschickte Anordnung, Falze und Verbindungen tragfähige und feste Strukturen konstruiert. Dies führt zu Luftfahrtwerkstoffen wie Honeycomp und weist in die Fachrichtung Statik. Diese Boxen sind interessant für den Unterricht im Bereich Technik, Arbeitslehre aber auch im Physikunterricht, Naturwissenschaften, Natur und Technik.
Teil 2 behandelt Werkzeuge, Materialeigenschaften und Bearbeitung. Es handelt sich um die Grundlagen, die auch im Fach Arbeitslehre eine Rolle spielen.
Da fast alle Aktivitäten der Follow-Me-Boxen als Arbeitsstationen angelegt sind, wird empfohlen, das Segment "Geschichte des Fliegens" mit all seinen Aktivitäten und Spielen parallel mit anzubieten. Es liegt jeder Box bei.
Teil 1 separat: Konstruktion 4-6 pdf / doc
6 Berufe rund um die Luftfahrt
Berufe rund um die Luftfahrt
pdf / doc
Rechercheaufträge pdf / doc
Siehe auch www.luftfahrtwerkstatt.de/firmen.html
Dieses Unterrichtsset wird in allen Boxen mitgeliefert und bietet eine Übersicht über die Vielzahl der Berufsbilder, die direkt und indirekt mit der Luftfahrt zu tun haben. Dies kann als Anregung zur späteren Berufswahl dienen.
7 DVD zum Flugzeugbau
DVD "Flugzeugbau - vom ersten Blech bis zum fertigen Flieger", Sendung mit der Maus, Sonderproduktion 2005
Diese DVD liegt im Original jeder Box bei und zeigt in 120min den Bau eines Airbus Flugzeugs.
Der Film kann gut begleitend eingesetzt werden, er ist nicht nur für jüngere Schüler geeignet, auch Erwachsene können ihm viele Informationen entnehmen, die sie sonst nicht bekommen.
Auch wenn jetzt nach 20 Jahren die Fertigung in vielen Details verändert wurde, ist dieser Film sehr instruktiv und beeindruckend.
Methodik-Hinweise: Es wird dringend geraten, den Film in mehreren Etappen zu zeigen, nie in einem Stück. Er ist mit 2 Stunden zu lang, kann aber durch die gute Einteilung in Kapitel unproblematisch portioniert werden.
Die DVD mit Lizenz bleibt Eigentum des Landesinstituts, sie ist kopiergeschützt. Die DVD kann erworben werden über www.bibliothek-der-sachgeschichten.de.
online seit 6.7.2009